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                【疫情防控】計算機科學與技術學院思政隊伍奮力當好疫情防控的“大考之人”

                發布時間:2020-03-16

                本網訊(計算機科學與技術學院 叢言)前不久,教育部思政司黨支部發來了《共克時艱勠力同行——致全國高校輔導員的一封信》,“娘家人”的來信既是囑托是關愛,既是信任是責任。在計算機科學與技術學院黨委的堅強領導和學院統一部署下,學院思政隊伍誓將感動化行動,用真情傳遞大愛,以奉獻詮釋職責,努力在這場疫情“大考”中交上一份優秀的計科答卷。

                計算機科學與技術學院輔導員開展工作集錦

                用心“開題” 築牢思想引領“生命線”

                2月17日是新學期開學的日子。但這一次的上課鈴聲不是在美麗的校園響起,而是在網絡空間中開始了一堂別開生面的“開學第一課”。計算機科學與技術學院輔導員宋思義老師化身“主播”,邀請學院副院長學業班主任李學俊老師一起,利用直播開展網絡主題班會,號召學生做疫情防控的“踐行者”、網絡謠言的“粉碎機”、線上學習的“急先鋒”。鼓勵學生在這場疫情阻擊戰中,做好學生該做的事,凝聚起磅礴的青春正能量。

                2017級計算機科學與技術專業的王雨露同學說:“在這個特殊時期,我們一定積極響應號召,科學防護、正面發聲、勤奮學習,把初心寫在愛國行動上、把使命落在擔當奮鬥中。”

                用腦“切題” 當好科學防疫“網格員”

                最近,2018級數字媒體技術的班級QQ公眾號“火了”。疫情期間,輔導員王瑋老師及時轉變工作方式方法,從傳統的“面對面”到如今的“屏對屏”“鍵對鍵”,他充分利用班級公眾號,大力宣傳國家、地方以及學校的防疫要求和措施,確保每一位同學都能準確把握形勢,保持積極健康的心態。同時結合實際情況給同學們推薦了許多有益的學習內容,讓同學們能夠科學合理地運用時間,不因為疫情而浪費寶貴的青春時光。

                每日健康打卡、溫馨提示、科學推薦、強化宣傳不間斷,一點一滴、“一磚一瓦”,築起科學防控網,讓“屏對屏”“鍵對鍵”也能“手牽手”“心貼心”。

                用愛“講題” 開出心理健康“特效藥”

                “嘀嘀嘀……”疫情期間,輔導員楊玉銀老師QQ有點兒忙。“新冠肺炎”疫情來勢洶洶,隨之而來的是同學們恐慌、焦慮等情緒的泛濫。對此,楊老師全面▼摸排,及時落實學校、學院相關工作安排,密切關註學生心理健康狀況;網格管理,充分發揮學生骨幹作用,建立輔←導員、心理委員、宿舍長三級聯動機制,及時解決學生心理問題;活用載體,2018級計算機科學與技術1班利用QQ群平臺,召開了“疫情洶湧,你如何積極進行自我心理調適呢?”的網絡主題班會。

                通過多種№方式,讓溫暖和愛“順著網線”浸入學生心靈,使學生感受到學校和學院的關心,進一步增強信心,科學看待疫情,積極地進行心理調適,為預防疫情戴上“積極情緒口罩”、穿上“心靈健康防護服”。

                用情“破題” 指明孜孜進取♂“成長路”

                “老師,往屆學長學姐考研都去哪了啊?選學校太糾結了!”“言姐,我打算工作,想先找實習,怎麽知道哪兒招聘啊?”疫情期間開學延期,長時間在家的同學們一想到未來的畢業去向問題都焦躁不已。針對學生的成長階段特點和發展實際需求,2017級信息安全輔導員叢言老師堅持問題導向,通過線上圖文的形式,精心策劃了畢業發展規劃專題輔導,包括“考△研學校怎麽選?”“往年部分高校考㊣研相關數據統計”“考研公共課復習經驗”“求職信息如何獲取”“簡歷制作”“如何應對不同類型面試”六個主題。

                日前,第一期《考研學校怎麽選》已在班級QQ群上線,並在線為同學們答疑解惑。看著←班級群裏刷屏的“謝謝言姐,言姐辛苦了”,她說:“看到同學們的支持也讓我更有動力把接下來的內容做得更好,實實在在想學生●所想、急學生所急,為他們解難題、辦實事。”

                “答題” 牢記青年使命“不停學”

                清晨,輔導員姜鵬新老師準時上線,提醒同學們網絡課程即將開始,準備上課了。在這之前,姜老師已經忙碌了好幾天,整理發布詳細線上開課通知、及時解決學ξ 生選課問題、與任課老師對接做好課程安排……還特意開展了一次“向學校匯報——疫情當下,學習報國”為主題的班會,強調雖然長期居家,但絕不能進入“冬眠”狀態,更應當珍惜時光、勤奮學習;鼓勵同學們盡快調整狀態,全身心投入到網絡課程的學習中。

                課前,高度重視、統籌安排,協↘助做好開課準備;課中,同步關註、督促提醒,全力保障課堂紀律;課後,主動關心、逐一摸排,及時解決上課困難,紮實貫徹“停課不停學”要求,切實幫助同學們學》業不耽誤、成長不止步。

                用行“點題” 甘做知行合一“逆行者”

                如果問“最美的寒假作業是什麽?”也許會讓人覺得有點兒摸不著頭腦。但計算機科學與技術學院2016級的一群同學們卻交▃上了一份“滿分答卷”。疫情發生以來,畢業班輔導員程蕾、汪琦、吳明義等三位老師將疫情作為“教材”,圍繞愛國主義、社會責任感、感恩奉獻等內容,充分利用新媒體技術,上好這場特殊的“智慧思政課”,也點燃了同學們的誌願熱情。

                因為課程安排較少,在做好自身防護的前提下,不少同學都加入了當地組織的疫情防控工作中『。他們前後奔忙張貼宣傳資料、向老人科普防疫知識;耐心細致協助社區進行人員登記和體溫測量;積極主動幫忙采購、清點、搬運防疫物資……在疫情阻擊戰︽中,留下了計科學子樂於奉獻、敢於擔當的青春身影。

                在這個特殊時期,計算機科學與技術學院思政隊伍將繼續堅守崗位“雲辦公”、心系學生“永在線”,奮力當好疫情防控的“大考之人”!


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